Šolski program

V delovnem učbeniku se prepletajo učne vsebine oziroma cilji treh predmetnih področij: slovenščine, matematike in spoznavanja okolja. Koncept večpredmetnega delovnega učbenika Mlinček 3 je enak konceptu Mlinčka 1 in Mlinčka 2.
Delovni učbenik so pisali avtorji, ki imajo bogate izkušnje s pisanjem učbeniških gradiv za prvo triletje ter veliko didaktičnega znanja.

V delovnem učbeniku se prepletajo učne vsebine oziroma cilji treh predmetnih področij: slovenščine, matematike in spoznavanja okolja. Koncept večpredmetnega delovnega učbenika Mlinček 3 je enak konceptu Mlinčka 1 in Mlinčka 2.
Delovni učbenik so pisali avtorji, ki imajo bogate izkušnje s pisanjem učbeniških gradiv za prvo triletje ter veliko didaktičnega znanja.

Vadnica za slovenščino vsebuje veliko raznovrstnih nalog za utrjevanje branja in pisanja ter začetnih pravopisnih pravil.

Vadnica za matematiko dopolnjuje delovni učbenik. Vsebuje veliko zanimivih in raznovrstnih nalog za utrjevanje matematičnih vsebin in pojmov, ki jih učenci pridobivajo v 3. razredu.

Učbenik z naslovom Planum novum je prenovljen učbenik Planum, ki je bil več kot deset let eden izmed najbolj priljubljenih učbenikov za matematiko v drugem letniku gimnazij. Prenovo je izzval nov učni načrt, ki spodbuja k večji povezanosti matematike z drugimi predmetnimi področji ter problemskemu in modelskemu pristopu k pouku. Zato smo v prenovljen učbenik dodali precej zgledov in nalog, ki sledijo tem priporočilom. Prav tako pa nov učni načrt predlaga drugačno razporeditev snovi po letnikih in se zato Planum novum začne s poglavjem Geometrija v ravnini.

Delovni zvezek Geografija Slovenije je pomemben sestavni del novega učbeniškega kompleta za 9. razred. Prinaša veliko pestrih in zanimivih nalog za utrjevanje, preverjanje in razširjanje geografskega znanja in veščin, poudarek pa je na razvijanju procesnih znanj, ki pri sodobnem pouku stopajo v ospredje. Vanj smo vključili nekoliko več nalog, a le zato, da bi imeli učenci več izbire – nihče ne pričakuje, da bi rešili prav vse.

Geografija Slovenije je po obsegu skrajšan in tako temeljito predelan učbenik Živim v Sloveniji, da ga lahko označimo kot nov učbenik. Vključuje nekatere nove učne cilje, spremembe pa so tudi pri členitvi Slovenije na pokrajine.
Prvi del učbenika obravnava splošne značilnosti naše države, drugi del pa pregled slovenskih pokrajin, pri čemer so izpostavljene njihove izbrane (dominantne) vsebine. Največ sprememb je v poglavjih, ki se nanašajo na družbenogeografsko podobo Slovenije.

Delovni zvezek Družba in jaz 2 je tako kot učbenik usklajen s prenovljenim učnim načrtom (2011), ki je uvedel nekaj pomembnih sprememb. Večina nalog je namenjena razvijanju procesnih znanj, ki pri sodobnem pouku stopajo v ospredje. Naloge so kratke, jasne in zanimive ter učencem pri reševanju gotovo ne bodo delale težav. Namenoma so zelo raznolike, saj je tako uporabnikom omogočen širši izbor načinov utrjevanja znanja.

Družba in jaz 2 je temeljito prenovljen istoimenski učbenik, ki je prvič izšel leta 2003 in je bil na slovenskih osnovnih šolah vseskozi zelo priljubljen. Posodobljen je na podlagi prenovljenega učnega načrta (2011), zato je v njem nekaj pomembnih novosti. Glavna se nanaša na vsebinski sklop »Domača pokrajina«. Nosilne teme iz tega sklopa so se namreč prenesle v učbenik za 4. razred, preostale pa so vključene v prva dva vsebinska sklopa prenovljenega učbenika in se nanašata na ljudi v družbi ter na orientacijo v prostoru.

Delovni zvezek Družba in jaz 1 je tako kot učbenik usklajen s prenovljenim učnim načrtom (2011), ki je uvedel nekaj pomembnih sprememb. Večina nalog je namenjena razvijanju procesnih znanj, ki pri sodobnem pouku stopajo v ospredje. Naloge so kratke, jasne in zanimive ter učencem pri reševanju gotovo ne bodo delale težav. Namenoma so zelo raznolike, saj je tako uporabnikom omogočen širši izbor načinov utrjevanja znanja.