Izkušnje učiteljic in učiteljev z uporabo Mlinčka

Prva generacija učencev in učiteljic ter učiteljev, ki v šolskem letu 2010/2011 uporablja učbeniški komplet Mlinček, si je nabrala že nekaj izkušenj. Tukaj objavljamo različne predstavitve, ponazoritve in članke, ki ste jih pripravljeni deliti z drugimi, ki že uporabljajo Mlinček ali pa to nameravajo v prihodnjem šolskem letu. Pišite nam!

__________________________________

Na Modrijanovem simpoziju medpredmetnega povezovanja v prvem triletju v Portorožu in Radencih je učiteljica Mirela Flego predstavila učni sklop iz Mlinčka 1 Kaj je, iz česa je? pod naslovom »Drevesni diagram in medpredmetno povezovanje« s poudarkom na pomenu zaznavanja okolja z vsemi čutili (poglej, potipaj, povohaj, prisluhni, poskusi), opisovanju predmetov, ugotavljanju lastnosti predmetov, razvrščanju, kriterijih razvrščanja, idr. Pri tem je izhajala iz otrokovega okolja in predmetov, ki ga obkrožajo ter preko različnih aktivnosti prikazala dosego ciljev oz. standardov znanj na vsaj treh različnih predmetnih področjih (slovenščina, matematika, spoznavanje okolja).
Od praktičnega dela – igre, je z grafičnim prikazom v delovnem zvezku, skupaj z udeleženkami simpozija iskala različne možnosti medpredmetnega povezovanja (poleg ponujenega). Prikazala je tudi nekaj možnosti uporabe drevesnega (Carrolovega) diagrama, ki ga narišemo ali postavimo kar na tleh v učilnici ali na dvorišču.

Oglejte si predavanje v obliki predstavitve PowerPoint.